Uso de la tecnología realidad mixta para ayudar a reducir el estrés y ansiedad en niños de 5 a 12 años previo a la atención médica en salas de espera

Mención: Interacción Digital
Sede:
Santiago
Asignatura:
Taller de Título
Profesor: Mauricio Reyes 
Alumna: Macarena Ferrer
Año: 2019

Descripción

Experiencia de interacción digital mediante realidad mixta, específicamente para niños que se encuentren a la espera de la atención médica sin una duración determinada. Se implementará la tecnología de realidad mixta para lograr interacción del niño con la experiencia. Gracias a esta tecnología, el menor no se aísla del entorno en el que se encuentra y, además, puede hacer partícipe del juego a su acompañante, de modo de no perder el sentimiento de seguridad que representa esa persona en la situación.

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